• The development of future school psychology counselors' technology integration skills: Reflection from real-life implementation 

  Kulaksiz, Taibe; Alkan, Özge Kelleci; Geris, Ali (IGI Global, 2025)

  This book chapter examines the technology integration skills of future school psychology counselors and their implementation process in real-world instructional technology settings. Using a convergent parallel mixed-method ...

• Does fear of death mediate the link between intolerance of uncertainty and sleep quality? Insights from earthquake survivors in containers 

  Meryem Berrin Bulut; Yasemin Kaygas (2025)

  This study aims to investigate the mediating role of fear of death in the relationship between intolerance of uncertainty and sleep quality in earthquake survivors. Participants were 190 voluntary earthquake survivors (nmen ...

• Çocuk kütüphanecilerinin resimli kitap seçme kriterlerinin incelenmesi 

  Sakine HAKKOYMAZ; Ebru Hasibe TANJU ASLIŞEN (2022)

  Bu araştırmanın amacı, çocuk kütüphanecilerinin resimli çocuk kitaplarının tasarım, içerik ve eğitsel özelliklerine ilişkin yeterliklerini incelemek ve bilgi düzeylerini ortaya çıkartmaktır. Ölçüt örneklem tekniği tercih ...

• The effect of animated films on the epistemological development of child 

  Sakine HAKKOYMAZ; Bilginer ONAN (2022)

  This study aimed to explore the effects of information types in animated films on 6th-grade middle school students' learning skills. The study was carried out with 70 volunteer students who attended a public middle school ...

• Türkçe konuşan otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda biçimbirimbilgisi 

  Ceyhun Servi; Funda Acarlar (2021)

  Bu çalışmanın amacı Türkçe konuşan OSB olan çocukların biçimbirimbilgisi özelliklerini incelemektir. Çoğunlukla İngilizce ya da diğer Hint-Avrupa dil ailesindeki dilleri konuşan OSB olan çocuklarla yapılan çalışmalarda, ...

• Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların annelerinin iş ve aile yaşamı arasında denge arayışlarına yönelik deneyimleri 

  Sevim KARAHAN; Şeyda YILDIRIM PARLAK; Özge HACIFAZLIOĞLU (2022)

  Görülme sıklığı gittikçe artan otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan çocukların günlük yaşam ihtiyaçları, bakımları ve eğitim süreçlerini annelerin üstlendiği yadsınamaz bir gerçektir. Bu süreçte özellikle çalışan annelerin ...

• Gözden uzak olan gönülden de uzak mı olur? Uzak mesafe evlilik ilişkilerinin doğası 

  Nazlı Büşra AKÇABOZAN KAYABOL; Didem AYDOĞAN; Zeynep HATİPOĞLU SÜMER; Yaşar ÖZBAY (2022)

  Bu çalışma, uzak mesafe evlilik ilişki dinamiklerini ve özelliklerini derinlemesine incelemeyi amaçlamaktadır. Nitel desenle yapılandırılan bu çalışmaya, evliliklerini yaklaşık dört yıldır (x̄ =50.60, Ss=27.36 ay) uzak ...

• Otizmli küçük çocuklar ve ebeveynlerinde katılım: çoklu olgu çalışması 

  Emine ERDEN; Hannah Schertz (2023)

  Otizmli üç küçük çocuğun anneleri ile etkileşimleri sırasında onların sosyal katılımlarını destekleyen ve engelleyen koşullar çoklu olgu çalışmasıyla incelenmiştir. Annelerin kontrol ve öğretim amaçlı yönergeler içeren ...

• Ergenlerde sosyal medya bağımlılığının yordayıcıları olarak sosyal kaygı ve öz yeterlik 

  Yasemin KAYGAS; Mehmet ŞAM; YILDIZ BURCU DOGAN; Ceyda YALÇIN AĞAOĞLU; Ali SONKUR; Esra Eker (2023)

  Amaç: Bu çalışmada ergenlerin sosyal medya bağımlılığının yordayıcıları olarak sosyal kaygı, akademik öz yeterlik, sosyal öz yeterlik, duygusal öz yeterlik değişkenlerinin rolü incelenmiştir. Yöntem: Araştırma betimsel ...

• Özel okullarda çalışan öğretmenlerde işten ayrılma niyeti üzerinde kariyer kaynaklarının rolü 

  Fatih Furkan EĞRİTAŞ; Tayfun ESER; Büşra GENÇ; Ahmet AYAZ (2023)

  Bu araştırmanın amacı özel okullarda çalışan öğretmenlerin işten ayrılma niyetleri üzerinde kariyer kaynaklarının rolünü incelemektir. Bu amaç doğrultusunda uygun örnekleme yöntemi kullanılarak Gaziantep ilinde yer alan ...

• A qualitative research on the grandparent-grandchild relationship ın the covid-19 pandemic 

  Eda Nazlı Gaspik; Rumeysa Çapuk; Zerrin Mercan (2023)

  The study aims to examine the relationships of grandparents with their grandchildren in the Covid–19 pandemic. The phenomenological model and interview technique, one of the qualitative research designs, was used. The ...

• Do conflicts strengthen my relationship?’ the role of relational resilience on conflict frequency and relationship satisfaction from the viewpoint of Turkish women 

  Yasemin KAYGAS; Yaşar ÖZBAY (2023)

  This study sought to determine whether relational resilience plays a role in the relationship between women's conflict frequency and relationship satisfaction. The sample of the study consisted of 255 Turkish women over ...

• Okul öncesi öğretmenlerine yönelik inovatif düşünme eğilimi ölçeğinin geliştirilmesi 

  Büşra BİLİR; Ufuk AKBAŞ; Nilüfer DARICA (2023)

  Çalışmanın amacı okul öncesi öğretmenlerine yönelik inovatif düşünme eğilimi ölçeğini geliştirmektir. Araştırmanın modeli temel araştırma olarak planlanmıştır. Çalışma grubunda, Türkiye genelinde resmi ve özel anaokullarında ...

• Uzak mesafe evlilik ilişkilerinde fedakârlığın evlilik doyumu üzerindeki dyadic etkisi 

  Arzu Nur KÖLEMEN; Gürhan CAN; İsmail Hakkı TOMAR (2023)

  Uzak mesafe evlilikler, küreselleşme ile birlikte değişen iş ve yaşam koşullarına bağlı olarak eşler arasında giderek yaygınlaşmaktadır. Evliliği uzak mesafeden sürdürmek eşler için beraberinde birçok fedakârlık davranışı ...

• Animasyon filmlerinde kullanılan bilgi türlerinin dağılımı üzerine bir araştırma 

  Sakine HAKKOYMAZ; Bilginer ONAN (2022)

  Bu çalışmanın amacı, 2009-2018 yılları arasında Türkiye’deki sinema salonlarında gösterime girmiş animasyon filmlerinde geçen bilgi türlerini incelemektir. Bu araştırmadaki animasyon filmlerinde; çocuk yaş aralığının eğitim ...

• Tarihi ipek yolu üzerindeki Türkistan şehirleri üzerine genel bir değerlendirme 

  Orhan DOĞAN; Murat ERKOÇ (2022)

  Geniş bir coğrafyaya sahip olan Horasan ve Mâverâünnehr bölgesindeki Nişâbur, Merv, Belh, Herat, Semerkant, Buhara, Hârizm, Tus ve Tirmiz gibi şehirler, sahip oldukları siyasi ve iktisadi özellikleriyle ön plana çıkmışlardır. ...

• Özel gereksinimi olan ve tipik gelişen çocuklara eğitim veren öğretmenlerin mesleki tükenmişlik ve ı̇ş doyumu düzeyleri arasındaki ı̇lişkinin ı̇ncelenmesi 

  Savaş BERK; Ramin ALİYEV (2022)

  Araştırmada, özel gereksinimi olan ve tipik gelişen çocuklara eğitim veren öğretmenlerin mesleki tükenmişlik ve iş doyumu düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada ilişkisel tarama modeli ...

• Development of marital conflict areas ındex and the conflict styles ınventory: Reliability and validity studies 

  Nurten Karacan ÖZDEMİR; Cemre ERTEN TATLI; Yaşar ÖZBAY; Ufuk AKBAŞ; Zeynep HATİPOĞLU SÜMER; Nazlı Büşra AÇABOZN KAYABOL; Pınar ÇAĞ; Gökçen AYDIN; Esra Eker DURMUŞ (2023)

  The purpose of this study is to develop the Conflict Areas Index (CAI) to identify possible conflict areas that couples experience in their marriages and to develop the Conflict Styles Inventory (CSI) to assess how they ...

• İlköğretim öğretmenlerinin özel öğrenme güçlüğü (öög) olan öğrencilere yönelik tutumları ölçeğinin geliştirilmesi 

  Zehra YAŞAR SAĞLIK (2024)

  Bu çalışmada, ilköğretim öğretmenlerinin özel öğrenme güçlüğü (ÖÖG) olan öğrencilere yönelik tutumları ölçeğinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Örneklemini 512 ilköğretim öğretmeninin oluşturduğu bu araştırmada tarama modeli ...

• Covıd-19 pandemisinde algılanan stres ve ‘evdekal’ uygulaması bittikten sonra yapılmak istenen ilk etkinlikler 

  Gökçen AYDIN; Angelos P. KASSIANOS; Maria KAREKLA; Andrew T. GLOSTER (2022)

  Araştırmanın amacı, COVID-19 pandemisinde uygulanan ‘evdekal’ (sokağa çıkma yasakları/kısıtlamaları) sürecinde çeşitli demografik değişkenlerin (yaş, cinsiyet, çalışma durumu, sağlık sektöründe çalışma, koronavirüse ...

View more