Sınıf Öğretmeni Adaylarının Gözünden İlkokul Türkçe Derslerinde Somut Olmayan Kültürel Mirasın Aktarımı
| dc.contributor.author | HAKKOYMAZ SAKİNE | |
| dc.contributor.author | Hakkoymaz, Sakine | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-12T11:52:48Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Asos | YÖK-Özgeçmiş | |
| dc.identifier.doi | 10.52105/temelegitim.3.2.2 | |
| dc.identifier.issn | 2667-7857","2528-892X | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11782/7095 | |
| dc.relation.ispartof | Temel Eğitim | |
| dc.title | Sınıf Öğretmeni Adaylarının Gözünden İlkokul Türkçe Derslerinde Somut Olmayan Kültürel Mirasın Aktarımı | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 8e19f39f-64a9-46bc-ad71-fec7b07f209d | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 8e19f39f-64a9-46bc-ad71-fec7b07f209d |
