ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN OYNAMA MOTİVASYONLARI İLE MATEMATİK DERSİ AKADEMIK BAŞARI AKADEMIK ERTELEME DAVRANIŞI VE BECERILERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

dc.contributor.authorNabdel Saghar
dc.contributor.authorAKSOY NURİ CAN
dc.contributor.authorÇİNAR CENGİZ
dc.contributor.authorAksoy, Nuri Can
dc.date.accessioned2026-06-12T11:52:17Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionSOBIAD, DRJI | YÖK-Özgeçmiş
dc.identifier.doi10.51725/etad.1383827
dc.identifier.issn2458-9624
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11782/6925
dc.relation.ispartofJournal of Research in Education and Society
dc.titleORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN OYNAMA MOTİVASYONLARI İLE MATEMATİK DERSİ AKADEMIK BAŞARI AKADEMIK ERTELEME DAVRANIŞI VE BECERILERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication99262a46-abaa-41c3-80f3-0a779bda36c6
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery99262a46-abaa-41c3-80f3-0a779bda36c6

Dosyalar