Okul Öncesi Çocuklarda Elektronik ve Basılı Hikaye Kitaplarıyla Öğretmen Rehberliğinde Paylaşımlı Okuma: Dil ve Anlatı Gelişimine İlişkin Yarı Deneysel Bir Çalışma

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorArnas, Yaşare Aktaş
dc.contributor.authorÖZCAN MİHRİBAN
dc.contributor.authorBİLİR ÇEVİK BÜŞRA
dc.date.accessioned2026-10-15T04:25:51Z
dc.date.issued2026
dc.descriptionTR DİZİN | Ulusal | Özgün Makale | YÖK-Özgeçmiş
dc.identifier.issn2148-8940
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11782/13497
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofE-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
dc.relation.urihttps://dergipark.org.tr/en/pub/kafkasegt/article/1749265
dc.titleOkul Öncesi Çocuklarda Elektronik ve Basılı Hikaye Kitaplarıyla Öğretmen Rehberliğinde Paylaşımlı Okuma: Dil ve Anlatı Gelişimine İlişkin Yarı Deneysel Bir Çalışma
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
hku.portal.eseridt:makale:871f109f84b5f5da
hku.yoksis.yayinid10532907
oaire.citation.issue2
oaire.citation.volume13
relation.isAuthorOfPublicationa0570607-e755-4e79-9034-23086301244d
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverya0570607-e755-4e79-9034-23086301244d

Dosyalar

Koleksiyon

EF - TEB - OÖÖ Makale Kolesiyonu