Çocuklar yapay zekayı nasıl anlamlandırıyor? Okul öncesi ve İlkokul çocuklarının yapay zeka algılarının hikaye temelli drama yoluyla incelenmesi
| dc.contributor.author | Ercan, Burcu Gürkan | |
| dc.contributor.author | Çevik, Büşra Bilir | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-15T04:26:13Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description | Uluslararası | Özet bildiri | YÖK-Özgeçmiş | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11782/13554 | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.relation.ispartof | International Education Congress | |
| dc.title | Çocuklar yapay zekayı nasıl anlamlandırıyor? Okul öncesi ve İlkokul çocuklarının yapay zeka algılarının hikaye temelli drama yoluyla incelenmesi | |
| dc.type | Conference Object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| hku.portal.eserid | t:bildiri:8c579ae90dba97b7 | |
| hku.yoksis.yayinid | 10509089 | |
| hku.yoksis.yayinid | 10536263 | |
| relation.isAuthorOfPublication | b32eb1e0-d6b6-4f6d-af1c-9918b41637ab | |
| relation.isAuthorOfPublication | fe02c0d8-b800-4dd9-b3fb-db47c31fa218 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | b32eb1e0-d6b6-4f6d-af1c-9918b41637ab |
