Sınıf öğretmeni adaylarının epistemik merak düzeyleri ile öz düzenleyici öğrenme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yükleniyor...
Tarih
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
Özet
Açıklama
Ulusal | Özet bildiri | YÖK-Özgeçmiş
Anahtar Kelimeler
Kaynak
24. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2026),