ORTAOKUL 7. SINIF ÇEMBER-DAİRE VE ÇOKGENLER KONULARININ ÖĞRETİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN, ÖĞRENCİLERİN VAN HİELE GEOMETRİ DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ

dc.contributor.authoraltıntaş kübra
dc.contributor.authorÇİNAR CENGİZ
dc.contributor.authorAksoy, Nuri Can
dc.date.accessioned2026-10-15T04:09:26Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionUluslararası | YÖK-Özgeçmiş
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11782/11240
dc.relation.ispartofIV th International Eurasian EducationalResearch Congress
dc.titleORTAOKUL 7. SINIF ÇEMBER-DAİRE VE ÇOKGENLER KONULARININ ÖĞRETİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN, ÖĞRENCİLERİN VAN HİELE GEOMETRİ DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication
hku.portal.eseridt:bildiri:315e9a0a444f26f7
hku.yoksis.yayinid3511453
relation.isAuthorOfPublication99262a46-abaa-41c3-80f3-0a779bda36c6
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery99262a46-abaa-41c3-80f3-0a779bda36c6

Dosyalar