Okullarda Uygulanan İyi Oluş Temelli Müdahale Programlarının Etkililiği: Bir Meta-Analiz Çalışması

dc.contributor.authorKAYNAK ÜMRE
dc.contributor.authorIŞIK ŞERİFE
dc.contributor.authorDemir, Özgür Osman
dc.date.accessioned2026-10-15T04:20:33Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionUluslararası | Özet bildiri | YÖK-Özgeçmiş
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11782/12765
dc.language.isotr
dc.relation.ispartof22. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi
dc.relation.urihttps://pdr.org.tr/wp-content/uploads/2021/11/22-uluslararasi-psikolojik-danisma-ve-rehberlik-kongresi-bildiri-ozet-kitapcigi.pdf
dc.titleOkullarda Uygulanan İyi Oluş Temelli Müdahale Programlarının Etkililiği: Bir Meta-Analiz Çalışması
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication
hku.portal.eseridt:bildiri:c167ab254dcb0cd0
hku.yoksis.yayinid7574630
relation.isAuthorOfPublicationef64dc12-70c5-447b-a170-4ecdf999de57
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryef64dc12-70c5-447b-a170-4ecdf999de57

Dosyalar