Sosyal bilgiler dersinde disiplinler arası öğretim yaklaşımına dayalı analoji tekniği uygulamalarının kavram gelişimine etkisi: Bir durum çalışması

dc.contributor.authorGÜRKAN BURCU
dc.contributor.authorDOĞANAY AHMET
dc.date.accessioned2026-06-12T11:48:23Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTR DİZİN | YÖK-Özgeçmiş
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9861
dc.identifier.issn1308-2140
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11782/5692
dc.relation.ispartofTurkish Studies
dc.titleSosyal bilgiler dersinde disiplinler arası öğretim yaklaşımına dayalı analoji tekniği uygulamalarının kavram gelişimine etkisi: Bir durum çalışması
dspace.entity.typePublication

Dosyalar