Sınıf öğretmenleri ve adaylarının bireysel farklılıklara dayalı öğretimi tasarlama ve uygulama yeterlilik algılarının incelenmesi

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

Araştırma Projeleri

Kurumsal Birimler

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Uluslararası | Özet bildiri | YÖK-Özgeçmiş

Anahtar Kelimeler

Kaynak

The 5th International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-2017)

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren