İLKOKULDA DİJİTAL İÇERİK KULLANIMI: MAARİF MODELİ BİRİNCİ SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ QR KODLARIN İNCELENMESİ

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAkçay, Fatih
dc.contributor.authorHakkoymaz, Sakine
dc.date.accessioned2026-10-15T04:25:29Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionUluslararası | Özet bildiri | YÖK-Özgeçmiş
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11782/13443
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTURKCESS 2025 (XI. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi)
dc.relation.urihttps://turkcess.net › arsiv › turkcess-2025
dc.titleİLKOKULDA DİJİTAL İÇERİK KULLANIMI: MAARİF MODELİ BİRİNCİ SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ QR KODLARIN İNCELENMESİ
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication
hku.portal.eseridt:bildiri:e8c3c8f774515276
hku.yoksis.yayinid10238588
hku.yoksis.yayinid10529850
relation.isAuthorOfPublication840825d1-1ee9-4929-a219-760262b07c9b
relation.isAuthorOfPublication8e19f39f-64a9-46bc-ad71-fec7b07f209d
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery840825d1-1ee9-4929-a219-760262b07c9b

Dosyalar

Koleksiyon

EF - TEB - SÖ Makale Kolesiyonu