Sınıf öğretmeni adaylarının üretken yapay zekâ kabul düzeyleri ile bilişim teknolojileri etik kullanım düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yükleniyor...
Tarih
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
Özet
Açıklama
Uluslararası | Özet bildiri | YÖK-Özgeçmiş
Anahtar Kelimeler
Kaynak
22. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu