Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Öğretimi Kaygısı İle Öğretme Stilleri Tercihleri

dc.contributor.authorSARI MEHMET HAYRİ
dc.contributor.authorAKSOY NURİ CAN
dc.contributor.authorAksoy, Nuri Can
dc.date.accessioned2026-06-12T11:52:18Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionULAKBİM, EBSCO, DOAJ, ICAAP, Scientific Commons, MLA, ASOS, TEİ, AMIR (Access to Mideast and Islamic Resources), Journal Directory, DJS (Dayang Journal System), ARASTİRMAX, Akademik Dizin, Google Academic | YÖK-Özgeçmiş
dc.identifier.doi10.7827/TurkishStudies.9322
dc.identifier.issn1308-2140
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11782/6932
dc.relation.ispartofJournal of Turkish Studies
dc.titleSınıf Öğretmenlerinin Matematik Öğretimi Kaygısı İle Öğretme Stilleri Tercihleri
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication99262a46-abaa-41c3-80f3-0a779bda36c6
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery99262a46-abaa-41c3-80f3-0a779bda36c6

Dosyalar