The effect of social network-supported microteaching on teachers self-efficacy and teaching skills

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

Araştırma Projeleri

Kurumsal Birimler

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

ERIC | YÖK-Özgeçmiş

Anahtar Kelimeler

Kaynak

World Journal on Educational Technology Current Issues

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren