Effects of a School-Based Mindfulness Program on school readiness in preschool children: a mixed-methods study of researcher-led and teacher-led implementation
Yükleniyor...
Tarih
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
Özet
Açıklama
SSCI | Uluslararası | Özgün Makale | YÖK-Özgeçmiş
Anahtar Kelimeler
Kaynak
BMC Psychology