Differences in self-regulated learning strategies among industrial design students: A convergent mixed-methods study

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

Araştırma Projeleri

Kurumsal Birimler

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

The Avery Index to Architectural Periodicals | YÖK-Özgeçmiş

Anahtar Kelimeler

Kaynak

ITU Press, Press of the Istanbul Techncial University

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren